２学年では、図工「わくわくおはなしゲーム」と、国語「おもちゃの作り方をせつめいしよう」という２つの単元の学習を行いました。おもちゃを作るだけでなく、自分たちがつくったおもちゃの作り方の説明書を作成し、物事を順序よく説明するためにはどうしたらよいかを学びました。

　先日は、そのまとめとして、作ったおもちゃのお披露目会を行いました。班ごとに、前半後半を分けて、店番と、遊ぶ人の交代で仲良く遊びました。お友達が作ったおもちゃを、決められたルールの中で楽しく遊ぶことができました。どの班のおもちゃもよくできていて、とても楽しい活動になりました。

理科の「音のせいしつ」の学習で、糸電話の実験をしました。

真ん中をクリップでつなげて、３人、４人同時に会話できるのかの実験です。

糸をピンと張って、「糸がふるえることで音が伝わる」ことを学習しました。

12月9日は読み聞かせボランティアの方々の朝の読み聞かせがありました。

４－１「ゆうかんなアイリーン」　　４－２「ぼくはうちゅうじん」

を読んでいただきました。

子どもたちは朝の読書タイムとは違う楽しみ方ができる読み聞かせをいつも楽しみにしていて、

読んでもらう絵本にくぎ付けです。

ボランティアの方々、いつもありがとうございます。

冬休みに向けて、学習のまとめの時期になってきました。

５年生の学習は、とても難しくなっていますが芝富士小の５年生は日々頑張っています。

上の写真は、小学校算数の中でも難しいとされる「速さ」の学習をしているところです。数直線を用いて解決方法について話し合い理解を深めています。

また、図工では「版画」の学習を行っています。下の写真は、刷りを行うところです。版画の最後の工程の刷りを失敗してしまうと、作品が台無しになってしまうのでどの子も緊張の面持ちで取り組みました。どの子の先品も素敵に仕上がりましたので、掲示が楽しみです。

１枚の板のむだのない切り方や組み立てを考えて、生活を豊かにするものを作っています。

今までの図工の学習で身に付けた技能を駆使し、工夫しながら作っています。

どのような作品が出来上がるのか、楽しみです。

イオンモール川口にて、１２月８日（日）まで『川口こども造形展』が開催されています。

素敵な作品や面白い作品を鑑賞することができます。

芝富士小学校の６年生からも２名の作品が出展されています。

お時間があれば、ぜひ行ってみてください。

12月の朝会では校長先生から、いじめゼロ宣言の取組についてお話がありました。

 芝富士小では、ふわふわ言葉を増やそう、いじめをなくそうという思いから、各クラスで『〇〇ゼロ宣言』の目標を決めて取り組みました。「いらいらゼロ」「悪口ゼロ」「ちくちく言葉ゼロ」…など、さまざまです。クラス全員で温かい声がけが、いつでも、いつまでもできるよう取り組み続けていきます。

12月の生活目標は『「右見て、左見て、もう一度右見て」今日もぜったいにとびだしません！』です。

横断歩道を渡る際のルールを再確認しました。日が暮れるのが早くなりました。交通事故に気を付けましょう。（自転車に乗る際にはヘルメットを着用しましょう。）

最後に表彰を行いました。多くの芝富士っ子が活躍しました！！

特に10月に実施した「かしこくなるプロジェクト」では、100％達成の金メダルを全クラスで受賞しました！芝富士っ子全員が粘り強くやりきることができました！

今年の大根は大きく育ちました。

今年は、昨年中に、ボランティアの方々が枝の剪定をして頂いたので、

立派な蜜柑ができました。

19日（火）の昼休みになかよしあそびがありました。

なかよしあそびでは、いつも上級生の人たちと楽しく遊んでいます。

今回の遊びは、八の字跳びでした。

お兄さん、お姉さんに縄に入るタイミングを教えてもらいながら、一生懸命に跳んでいました。

　二年生では、国語の授業で「そうだんにのってください」を学習しました。

　相談者はお友達に相談をして、相談を受ける人は相手の相談事を真剣に聞いて、自分の考えをお友達に伝えるという活動を通じて、人の話をよく聞き、自分の考えをしっかり伝えることを学習しました。子どもたちは話し合いに積極的に参加して、お友達の相談事に対して真剣にアドバイスしていました。お友達の考えを生かして今後の学校生活に役立てていってほしいです。

今週からランランタイムが始まりました。行間休みには全校生徒が校庭に集まり、五分間の時間走をしています。

それぞれが設定した目標を達成するために真剣に取り組んでいます。継続して取り組み、少しずつ記録が伸ばせるといいですね。