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各学年から

12月18日に実際に消防士として働いている3年生の保護者の方を招いて、消防士の一日について授業をしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

実際に来ている制服や手袋、消火で使うホースなども持ってきていただき触らせてもらうことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

質問タイムでは、教科書では分からなかった「非番のときは何をしていますか?」「装備の重さはどれくらいですか?」「火事のときには、どれくらいの数の消防車が出動しますか?」など、たくさんの質問に答えてもらいました。

3年生もとても喜んでおり、充実した時間となりました。

 

12月15日(月)の朝読書で読み聞かせをしていただきました。

この季節にぴったりの「サン・サン・サンタのひみつきち」の絵本でした。

4年生はみんなわくわく楽しみながら聞いていました。

冬休みまであと少し、風邪など体調に気を付けて頑張ります。

 

5年生の理科の学習で、ミョウバンの結晶を作る実験を行いました。

水に溶けた物質が、時間をかけて少しずつ形を作っていく様子を、じっくり観察しました。

子どもたちは、ビーカーの中の変化を見逃さないよう、真剣な表情で実験に取り組んでいました。

実験を通して、物質の性質や変化の様子を、実感をもって学ぶことができました。

 

家庭科の学習では、トートバックづくりに挑戦しました。1年ぶりのミシンの扱いに苦戦しながらも、同じ班の友達と協力し合いながら作業を進め、無事完成させることができました。出来上がったトートバックを手にする子どもたちの笑顔が印象的でした。ぜひ、いろんな場面でトートバックが活躍することを願っています!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あっという間に冬がやってきました。

今年もあと1か月となりました。

12月3日に実施した朝会についてお知らせします。

 

校長先生からは

「芝富士(うち)の子はいいなあ。」と思うところ

についてお話がありました。

①6年生の修学旅行

 ・2日間団体行動の素晴らしい点が光っていました。

②前回の朝礼後のこと

 ・トイレットペーパーがなくなっていたら補充をしたり、学校の傘が返ってくるようになりました。

③「芝富士小だより」で呼びかけをしたことについて

 ・早速 傘・本が学校に届きました。

 ご協力ありがとうございます。

 

最後に公共マナーについてお話がありました。

 

 

次は12月の生活目標

『「右見て左見てもう一度右見て」 今日もぜったいとびだしません』

についてお話がありました。

 

 

 

 

 

交通事故は一度起こると取り返しがつきません。

しっかりとルールを守りましょう。

 

その次は表彰です。

歯・口の健康啓発表彰コンクールでは2名

郷土を描く児童生徒美術展では1名登壇、他4名が表彰されました。

全員が拍手で称えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に3年、4年の暗唱です。

3年生は「虫の声」

 

4年生は「どこにも秋がある」

 

 

学年全員で声をそろえて全校の前で

はきはきとした声で発表をしていました。

 

 

 

 

 

 

11月28日(金)に近隣の小学校3校と中学校1校の計4校で交流しました。

第一部は、中学生が考えたゲームで交流しました。

上の写真は、「ヒーローと怪獣」というゲームです。裏返しにされたマーカーコーンを表に戻すヒーローチームと、表になっているマーカーコーンを裏返す怪獣チームに分かれて戦っています。ゲームは、怪獣チームの勝利でした。

 

第二部は、小学生の出し物と中学生の出し物を見合いました。本校の児童は、組体操を披露しました。技が決まると拍手をたくさんいただきました。

 

中学生の出し物は、ダンスでした。音楽に合わせて2曲も踊ってくれました。本校からの卒業生も踊っている姿が見られ、細かい振付も全員でそろえて踊っていました。「すごかったね~。」と、つばさ学級の児童も感想を述べていました。

 

12月1日(月)

畑で「だいこん」を収穫しました。大きなだいこんを一生懸命にぬきました。子ども達から、「大きいのとれた!」と夢中になって、ぬいていました。

 

ぬいただいこんは、給食になって全校で食べるのだそうです。楽しみです。

11月17日から、体育朝会や休み時間に5分間走に取り組んでいます。

 

今日は、2週目最初のランランタイムでした。

先週は、初めから全力疾走してしまい、途中で歩いてしまう子もいましたが、今日はペースを考えながら走ることができるようになってきました。

 

 

 

残り2回も目標に向けて頑張って取り組んでほしいです。

11月17日から、体力向上を目標にランランタイムが始まりました。

 

どの児童も自分の力を信じて、精一杯頑張って取り組んでいます。

互いの頑張りを認め合うなど、児童相互の理解も深まっています。

11月21日金曜日、不審者対応避難訓練を行いました。

 

不審者役の警察の方が、5時間目の授業中に5年2組の教室侵入しました。

5年2組の子どもたちは、不審者侵入に驚きましたが、速やかに隣の教室に避難出来ました。

 

 

不審者は、5年1組、つばさ学級、学童の教室まで進んでいきました。

教室の鍵を閉めて、机でバリケードを作っていたため、不審者は子どものいる教室に入ることはありませんでした。

静かに隠れるということを意識して避難することができました。

 

他の階のクラスの子どもたちも、ドアの鍵を閉め、バリケードを作り、静かに過ごしていました。

 

 

不審者は男性教員により確保されました。

 

 

子どもたちは、体育館へ移動し、安全確認をしました。

最後に、警察の方からのお話を聞きました。

 

 

 

 

11月13日(木)にベーゴマ教室を行いました。

1学期の鋳物の学習で、ベーゴマと紐を一人一つずついただいており、それを使ってベーゴマの回し方を学習しました。

お手本の先生たちの戦いを見ているときに、ベーゴマ同士がぶつかって火花が飛び散ると、「おおー!」と歓声が上がっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

その後回すときの姿勢や力の入れ方を教わって、講師の先生と一緒に回してみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に紐の巻き方を教わって練習をしました。

まだまだ全員が回せるわけではないですが、休み時間を使って、練習をしていきたいと思います。

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